2010年5月8日 星期六

就是這裡......

地買到了
有一種躁動的能量,讓我想放聲大哭
這感覺不是難過......
是對未來就這樣一步步靠近,而我不知如何和他面對面的恐懼
黑色 靜謐 平靜 蜷曲
就是這樣

2009年10月15日 星期四

[1Y3M]也來瞧瞧Gymboree Play3

云跟媽媽在家"宅"了許久............(每天就只能和媽媽玩些怪花招:P)

想想打從懷孕安胎到現在,云每天接觸的"人"多半是媽媽-媽媽-還是媽媽! >_<
有時阿嬤會加入她生命的行列,爸爸因為近半年請育嬰假,和她相處的時間瞬增,還有她目前的最佳玩伴 ---北鼻!!!算算在她一天24hr中,最常和她互動的生命體應該就是上述這幾位了!

對於云云的教養 我對自己很有信心(也不知哪來的狂妄????)
關於給她愛 關懷 逗她 肢體口語刺激 生活習慣............. 甚至連未來長到 2~3歲,預備要和她玩的遊戲,一同美勞畫畫的題材 我都想好了! 心裡就是相信她獲得的亦或經歷的 --- 都會是滿滿用心的!

在網路上一位媽媽的部落格裡,知道了Gymboree 這個機構 看到琳瑯滿目的課程介紹,我開始思考....有沒有什麼是我遺漏掉?而必須在云生命中給予的?............是夥伴吧!?懷著這樣的心情,我們報名了Gymboree Play3的試上課程!

嘿!咱家的寶貝咕要去上課! 媽媽的心情必是雀躍---不知小寶貝在教室裡會是什麼模樣?和其他小朋友會如何互動?光想像畫面就讓媽媽興奮的想尖叫! 咳,結果上課前晚我彷彿重回小學隔天要去遠足的心情,一整夜難睡又淺眠! 但我猜......還有一個人也抱著同樣的心情期待著~
那就是云的阿嬤!:)
所有云人生的重要時刻 阿嬤通通不錯過 誕生 第一堂游泳課 會爬 會站 邁出第一步 長牙 說第一個字"燈" 抓周 .......... 阿嬤可以說是云云人生的頭號粉絲!!!!!
所以雖然說是試上 但對我們而言可是大事 所以當天爸爸,媽媽,阿嬤通通都出席 相對於教室裡其他的孩子 要不媽媽陪上 要不外勞陪上 我們這夥3人的陣容---算是相當龐大了!

上課囉!(因為試上不能拍照,所以純文字紀錄啦!)
今天的課堂只有一位剛滿1歲的妹妹和云一樣是試上 其他6位小朋友都是舊生 當老師在門口以超 High能量歡迎小朋友進教室時 云云在門口怯生生的舉足不前 看看名叫Judy的老師....看看教室設施.....看看教室裡的人聲鼎沸..........然後Judy老師說:善云!我們要開始上課囉!
於是媽媽一把抱住她,越過門檻那條看不見的線,今天的試上算是開始了~

課程開始,老師要家長帶領著小朋友在教室依著規劃路徑 爬滑梯 追沙包 過泳圈環 .......算是認識一下教室空間 讓孩子放輕鬆~
姑娘"小心謹慎"的在教室"隨意慢步 ........老師規劃的路徑是老師的?云自己走自己的!也真的是慢步.因為多數的時間都是原地站立不動,觀看四周環境!小心謹慎到每過一個軟墊的交接縫 要蹲下來確認,才慢慢緩緩的跨過......

多數的時間云云都會確保自己在離媽媽2~3步的距離內,發現距離太遠了,就會回頭要求"抱抱"!

當大家圍成圓圈活動時,Judy老師拿出名為#@$(是英文名,但媽媽英文實在不行><)的布玩偶引導,云云這時似乎發現什麼新大陸,竟然從媽媽的懷裡站起,一邊走向老師手裡的布偶,一邊吃驚的喊著"娃娃!娃娃!"!!

至於和其他小朋友的互動...... 就我的眼光角度而言,很多互動不是我肉眼所能見,關於感覺有人在身邊,關於觀察人行動.....這些都已偷偷烙印在云云的經驗感受中!媽媽我只看見有位小姊姊在外勞的提示下,拿玩具給云云玩,云老大不客氣的接手!媽媽我也看見,云云在原地站立不動的當下,都是不停的在觀看~

課程時間約45分鐘,一個活動緊鄰一個活動,目的不外乎是讓孩子動動肢體,至於教室播放什麼音樂我實在沒留意, 除了我的焦點只擺在咕身上外, 既存的感受就是喧鬧不休><

...............................(經過一段時間的沉澱)
最後的結論就是:
1. Gymboree 的課程實在太貴
2. 課程內容的"深度" ,不如媽媽預期
3. 我們要多安排咕咕和其他小朋友互動的機會

所以, 咕咕繼續和媽媽"宅"在家囉 ^^


2009年10月12日 星期一

10月云的行徑

云云滿1Y3M囉!
體重9.3kg / 身高77cm / 上顎4顆牙,下顎2顆牙
每天依然過著規律的軍旅生活和把媽媽精心調配的愛心副食品吃光光!
(云云1Y3M,拿到媽媽的髮飾很開心:)

會說的話以驚人的速度增加中,會說"坐坐"(並搭配坐的動作,只是有時會坐在令爸媽捏把冷汗的地方,ex:椅子的把手,小床欄杆......);"拿";"走";"丟";"被被";"娃娃";"鴨鴨";"妹妹";"弟弟"(應該沒有暗示什麼><)........一堆基哩瓜啦的外星語還有......."baba"和"mama"!沒錯!沒錯!姑娘總算有意識的喊出意義非凡的這兩個詞!

咳!媽媽為了讓她語彙能力更上一層樓! 於是,在每次她說"抱"後,我總會加問一句:誰抱?云!要誰抱妳?" 剛開始她只會一個勁的伸直手,小碎步繞著我直喊"抱!抱!抱!"後來似乎會意媽媽的意圖,開始"baba...北鼻...mama....北鼻......"的亂說一通 直到她終於肯定的說出"mama"後,我才伸手抱她! 幾次下來,於是云在每次討抱時,都會這樣說:抱抱!抱...mama....ma....抱! 聽的媽媽心裡著實暖烘烘滴~
但聽說向爸爸討抱時,嘴裡也是直嚷嚷"抱抱!抱!......mama.....抱!"(媽媽實在無言呀><)

自己丟尿布的戲碼有了進階版!
就是當她拿著髒尿布走到浴室門口準備放手"丟"時,如果發現垃圾筒在她射程之外,會先拉近垃圾筒,再丟尿布,然後....(吃驚的來囉).....然後她會把垃圾筒推回原來的位子!(怎麼這麼有規矩呀?!寶貝!)


愛照鏡子的熱情持續延燒!!!! 常常對鏡子擠眉弄眼 樂的笑呵呵.....


我實在好愛我自己!來~親一個!!!


這個月發展的新把戲 ---"跨下看人"!


前幾個月學爸媽開抽屜,總不得其門而入,咳~在這個月修成正果!


看云云打開抽屜剎那 興奮自得的表情
導致媽媽對環境整齊的要求 小孩應有行為規範 .......標準是一直的降低!


每天看著云云在家走來走去 東摸摸西看看 有時發出驚嘆聲 有時頭撞到唉唉叫
這個小傢伙一天天長大 一天天的不同
只是瞧著,望著都讓媽媽心裡感到開心和滿足:)


最近常玩的把戲.......

拿相機自拍裝怪表情



玩腳踏車前燈 看燈光打在天花板 打在牆上 自己追著亮點直繞圈

拿球要媽媽幫她塞到衣服裡 然後在家裡暴走


非常愛北鼻(爸爸媽媽如此認為啦 :P)
1.起床馬上呼喚"北鼻" 趴在床頭欄杆上 眼睛一直往客廳搜尋
2.嚎啕大哭時 只要北鼻從眼前經過 馬上停止哭泣 含著眼淚喊"北鼻"
3.早餐吃土司 會想拿一塊與北鼻分享

雖然咕更多的時間是追著北鼻滿屋子跑 不知輕重的拍打北鼻 好奇的扯貓尾巴
搞的北鼻最近聞云聲快散 逼的退無可退 得發出嘶吼聲驅趕(參閱影片.....)

我們家的姑娘 "怕"的感受約持續30秒 馬上又嘻皮笑臉奔向北鼻
咳~北鼻!這段時間麻煩你要多擔待些.....我們一定盡全力教云什麼是"溫柔"!


我是瘋瘋癲癲 每天都開心 天不怕地不怕的"野"小咕!

2009年10月4日 星期日

爆笑咕早晨驚魂記(1Y3M)

連續兩天早晨,咕咕云打破她如軍旅般規律的生活作息,在清晨用哭聲喚醒爸媽..........


2009.10.2 , 6:50am
媽媽聽到云云的哭聲,心突然一揪的醒了,說: 老公!云云好像在哭耶?
身旁的老公咕噥著: 嗯嗯..好..像...是.....耶!
(然後.....沒有然後的又睡著了!Orz)
媽媽感覺爸爸沒有一同前往的意思,強打退睡意趕緊起身走向云云房間
開門一看,這是什麼狀況?

云云坐著,然後頭被蚊帳纏住了(嗯~有點像綜藝節目中,被絲襪套頭的樣子><),豆大的眼珠從眼角紛紛落下,衣服早已被淚水浸濕,就是一整個無助~

看到這光景的媽媽,當時的心情很複雜,應該是同理心和絀狹念頭大交戰! 但身為眼前這位受難姑娘的娘,浮現心頭的第一感受當然是"喔!可憐的寶貝,被嚇著了吧!一直拉扯又掙脫不開一定很慌張!"趕緊把心愛的寶貝抱起來安撫!

但在確定寶貝平安無事,抽噎的哭聲漸緩之後,媽媽開始推敲事情的始末...... 根據發出哭聲的時間點,當時的云云應該是在清醒的狀態下;依照蚊帳纏繞的方式,可能是云目前只會將任何套住頭物體(ex:帽子,毛巾....)往後方扯的慣性動作,將自己搞的如陷入漁網般的魚,愈掙扎愈無退路!至於,為何高高掛起的蚊帳,最後竟會和云云的頭纏繞在一起?
這個問題,我想,要問當事人............

媽媽只是覺得---云寶貝!妳真的好可愛!


2009.10.3 , 8:00am
媽媽聽到云云的哭聲,心突然一揪的醒了,說:老公!云云是不是在哭?
身旁的爸爸喃喃的說:真的耶!
(然後.....馬上起身前往云云的房間)
媽媽對爸爸的立即採取行動,感到十分的安心,於是繼續賴在床上!

以下是爸爸的說法:
當我進入云云房間時,她依然躺在床上哭泣,這次並無蚊帳纏繞在她頭上,環視現場也無異於以往的狀況,那云為什麼在哭?
爸爸納悶的發聲詢問:云云!妳怎麼在哭呢?怎麼了?---云云沒有回答繼續哭泣
這時我家的貓晃了進來,云云瞥見北鼻,馬上停止哭泣,出聲喊了聲"北鼻", 然後又繼續嗚咽..........

爸爸發現有疑點?
疑點一:起床時總能自得其樂的云,早上八點不是她會哭的時間點!
疑點二:剛剛當云看見北鼻時,並無如以往快速翻身,由躺姿變站姿,急切扶床欄望向北鼻的動作,這時的云云依然是躺著~

爸爸快速掃描了一下云,終於發現問題的癥結---
原來,云云的左腳掌被卡在小床欄與欄間的縫細,整個人於是動彈不得!至於,為何云的腳會伸向離床鋪約有30cm高的小縫?
這個問題,我想,要問當事人...........

爸爸深深的覺得---云寶貝!妳真的好可愛!

2009年9月22日 星期二

云云的1Y2M (下)


這時的云,換尿布依然需要爸媽裝瘋賣傻,故弄玄虛的祭出許多花招(ex:敲罐子,太空鴨,咦!北鼻呢?.......),才能換取平躺5秒的快換時間! 然後有天不知怎滴,竟自己邊說"丟"邊把換下的尿布拿到垃圾桶丟 此舉令爸媽非常驚喜!!(天才!天才呀!)
但之後的發展是 新尿布 玩具都有可能會在垃圾筒裡被發現.....Orz


聽得懂很多話!
例如 "云!把這隻兔子拿給媽媽,好不好?"於是搖搖晃晃的拎著交到我手中
"云!妳幫媽媽把這隻兔子,拿給爸爸,好不好?"又轉頭,搖搖晃晃的邁步交到爸爸手中
"云!喝完水把杯杯蓋起來!拿到桌上放!" "云!去把房間的大Monkey拿出來,好不好?""幫媽媽蓋被被".......... (爸媽常用這些指令,讓云云在家走來走去當運動~)


"痛痛" 會摸摸自己的頭(可能是常常撞到) 有天看到媽媽手貼OK蹦很好奇 我說:媽媽手受傷了,痛痛! 然後她就摸摸自己的頭


說"親一個" 會用嘴巴發出"啵"一聲 或直接小嘴靠過來親一下 我和爸爸都覺得云云把親和ㄇㄤ混在一起 因為被親的部位 結局通常是滿佈口水 雖然嘴上說"哎喲"~ 但媽媽心裡其實是喜孜孜的開心:)


模仿大人的行為愈來愈多 大多是自發性的學習
例如:有天我趴在床上撿掉在床單上的云云指甲削,因為又細又小,我的頭幾乎快親到床單(這麼近?沒錯!我老了><) 云寶貝先是看了我一會,然後自己也趴在床上,用拇指和食指裝模作樣的在床單上捏來捏去 看的我和她爸笑到快昏倒~


看到爸媽深情相擁 會在旁邊唉唉叫或一把推開爸爸 但後來可能是習慣了 現在看到相似的情景 云和北鼻都只會在一旁識趣的打轉 然後做自己的事


非常喜歡照鏡子!



除了沒事攬鏡自笑外,遇到穿新衣帶新帽,這種在身體多加物品的狀況,一定會走到鏡子前瞧瞧自己的模樣!


從會爬的時候就喜歡玩"我追她爬"的追逐遊戲 現在會走了 對追逐的興致有增無減 甚至會主動誘使爸媽加入這個遊戲


聽到音樂旋律 會舞動自己的身體(其實就是蹲站蹲站) 總是逗的所有長輩都開心
音樂類型不拘 舉凡收音機裡的小星星 外公送的拉拉兔音樂 馬路上廟宇播放車的隆咚鏘咚鏘 姑娘都能隨性的來上一段


某天,看到圖畫書裡小男孩抱球的圖案 突然看著我發出"咦...咦...咦"的聲音 然後拿著書似乎找尋什麼似的走向球池 然後從裡頭抱岀如下圖的球 一手拿書一手抱球的遞給我!

媽媽在心裡除了對小孩腦袋瓜的神經連結系統發展感到震驚之外,也不免得意的驚呼"天才!天才!真是天才!這是誰生的呀!?"然後同樣的戲碼,又重複好多回!例如看到圖畫書"躲貓貓"封面上眾多小圖案裡的這個小圖案(真的很小><) 嘴裡一邊發出"咦...咦...咦...."聲 一邊走向積木盒拿岀積木

雖然物體的名稱一樣 但有時圖片和實際物體實在長的不太一樣(大人覺得) 我們又沒有特意指導 對於云這種可以"按圖索物"的能力是如何發生? 云云捉住物體與物體間的線索是什麼? 我就不太清楚了~
只是,如果哪一天她拿著印有奧黛莉朵杜劇照的綠影帶,邊看邊對著我說:媽媽!媽媽!
或者哪一天拿著小叮噹磁鐵,喊著"爸爸!爸爸!".....老實說,我一點都不意外!嘿~